L’enseignement privé : un atout pour la diversité éducative

Elisabeth Gondy, Conseillère régionale Hauts-de-France, Membre de la commission « Enseignement, Recherche » et Conseillère communautaire « Valenciennes Métropole » déléguée à l’Enseignement supérieur

Comme à chaque rentrée scolaire, le débat sur la place et le rôle des établissements privés au sein du système éducatif français se prépare à reprendre de plus belle. Si certains questionnements demeurent récurrents, il est essentiel d’appréhender cette question avec objectivité et nuance.

Loin de nuire à la mixité et à l’égalité des chances, l’enseignement privé contribue à la diversité du système éducatif français et offre des alternatives de qualité à un plus grand nombre d’élèves.

Tout d’abord, il est essentiel de rappeler que l’enseignement privé est soumis à un contrat d’association avec l’État, garantissant ainsi une conformité avec les programmes officiels et le respect des valeurs républicaines. Cette relation privilégiée permet aux établissements privés de bénéficier de subventions publiques, rendant l’accès à l’enseignement privé plus abordable pour les familles modestes.

L’enseignement privé offre également un choix pédagogique pour les familles, en proposant des méthodes éducatives variées et adaptées aux besoins de chaque élève. Il répond ainsi à la diversité des attentes des parents et des élèves, en proposant des cursus spécifiques et un accompagnement personnalisé.

Au lieu d’être un obstacle à la mixité sociale et scolaire, l’enseignement privé constitue un atout pour le système éducatif français. Les mesures envisagées pour favoriser l’accès des boursiers aux écoles privées doivent être débattues avec les experts, les élus et les parlementaires. Il est indispensable de ne pas déstabiliser un système éducatif qui fonctionne.